為了深入貫徹落實立德樹人根本任務，提升育人效果🏄🏻♂️，在學生處的領導下，人文與教育摩臣2娱乐積極推進一站式社區管理工作📻，共建，共融，共治⚉🧛🏻♂️，共育，促進學生發展，現進行階段性總結如下：
（一）共建🫀：資源整合
從學校層面😖，建立了學生事務中心，方便學生一站式辦理各種事務🧊。從摩臣2娱乐層面，特別是2023年摩臣2娱乐合並之後🚏，也是一次育人資源與服務力量的整合🙆。專業院長、書記一肩挑，便於教師👱🏼♀️、輔導員雙向管理👳🏿♂️，同向同行，增強合力。專業課教師🧎🏻♀️➡️、輔導員大家有一個辦公室辦公🈯️，不定時溝通探討學生問題⬆️，加強教育，提升思想政治教育針對性和有效性。
（二）共融🛌：文化建設
學為人師，行為世範🐴，推進摩臣2娱乐文化建設😤，形成一院一文化🍤、一班一文化的氛圍。鼓勵學生積極參加本專業技能大賽、征文演講🔫、創新創業🖲、文體活動，提升學生綜合素養與能力🧎，促進學生發展。
加強摩臣2娱乐實訓室、學生社區文化建設☘️，構建文明宿舍。同時，結合專業特色，打造摩臣2娱乐、社區特色文化氛圍，強化影響力🍓，增強班級凝聚力、向心力。
（三）共治：加強管理
每周不定期走訪宿舍🦕，輔導員周周走訪，月月100%，使我們的服務力量真正下沉📔、深入到宿舍學生一線🧑🧒🧒，及時了解學生最新的思想動態💠，加強思想政治教育🤷。通過網絡👳🏽♀️、微博、微信等途徑🔄，密切關註學生思想動態，及時做好教育👨🏻🦯⭐️、引導。
同時，和學生處、宿管辦、自管會幾支力量團結協作，信息共享，共同發力♤🧘♂️，齊抓共管，督促整改🤙🏻🦶🏽，協同做好學生教育、管理工作🤽🏽♂️，培養學生養成良好的行為習慣👩🏼🎨。
充分運用學校各種獎懲製度🤸🏼♀️，加強晚自習♙、日常行為規範管理，獎懲結合，促進班風學風建設🤞🏽。利用主題班會、公眾號等形式，加大對專升本🧑🏻🍳🌆、評獎評優學生的宣傳力度，發揮先進群體的榜樣引領作用🙎♂️，激勵學生做好個人職業發展規劃😣🧘♂️，營造積極向上的學習氛圍🚨。
（四）共育🤛🏼：協同育人
堅持輔導員例會製度，及時傳達上級要求及通知，貫徹落實💁🏿♂️。會後針對近期工作展開交流討論，群策群力，汲取班級管理經驗🧝🏿♂️，互相學習，進一步做好學生日常管理工作。
落實勞動教育，利用教室衛生打掃評比4️⃣、宿舍走訪、主題班會🚳、特殊時間節點開展集中教育等形式，加強宣傳教育🚔，養成良好的衛生與行為習慣🚎。
推進心理健康教育，重點關註特殊學生，建立臺賬，利用談心談話、宿舍走訪等多種形式🧖🏻♀️👩🏼🍼，加強關心關愛。心理健康月積極開展心理健康主題講座🪙、心理健康主題活動🐑，提升活動覆蓋面和學生參與率🐶，提升學生心理健康水平。
當然，我們也存在許多困難和不足之處，一是缺乏固定的學生活動空間▪️，沒有歸屬感；二是缺乏談話室🌂🤟🏽，沒有進行專門談心談話的私密場所；三是如何進一步調動學生的積極性⛓，提升學生整體參與度與活動的覆蓋範圍😦，進一步提升育人效果。
人文與摩臣2娱乐 王芳